Empezaré mi reflexión de hoy con una pregunta provocadora o, al menos, esa es mi intención: ¿se puede enseñar algo en lo que no se cree?
Dicen por ahí que la juventud anda perdida, al borde del abismo, sin saber dónde va y lo que es peor, sin saber dónde quiere ir. A menudo, "los justos de la ciudad" se transforman en curas repartiendo noche, impartiendo lecciones en las que no tienen ninguna confianza, ahondando en la soledad y el desazón. Tal vez, el problema sea que nuestros "ejemplos" andan igual de perdidos, o más, porque el tiempo juega en su contra y tampoco ellos son capaces de escribir renglones de luz.
No estaría de más hacer un ejercicio diario de autocrítica y luego ampliarla a la información que percibimos del exterior. Si los padres y los profesores no aprendieron la lección de ser libres, independientes y críticos, tenemos que hacer un esfuerzo por recuperar juntos la oportunidad de aprender a serlo ahora.
Estamos en un periodo de aguas bajas en utopía y, puede que por eso, sigamos encontrado "príncipes destronados" pero de lucidez.
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